在國家電網(wǎng)的面試當中，半結構化的面試形式是最常見(jiàn)的，相對于結構化面試而言，半結構化面試因其組織形式更為自由而使得考生能夠更為自如地進(jìn)行表達，但也因半結構化面試的組織特點(diǎn)，導致考生在面試時(shí)無(wú)法清晰了解考官的提問(wèn)意圖，作答時(shí)容易抓不住重點(diǎn)。因此也同樣需要考生認真準備。
在國家電網(wǎng)面試中，半結構化考試的提問(wèn)形式主要包含兩個(gè)方面：
一、考官所問(wèn)問(wèn)題是預先設置好的
即所有考生都會(huì )被問(wèn)到該問(wèn)題，一般會(huì )涉及到一些與崗位相關(guān)的場(chǎng)景類(lèi)問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，在所有人都會(huì )對該問(wèn)題作出回答的基礎上，一般來(lái)說(shuō)，答案應盡可能給考官留下比較深刻的印象，語(yǔ)言表達流暢、條理清晰、有自己的想法，這樣才能夠從眾多競爭者中脫穎而出。
二、根據考生的作答內容隨機進(jìn)行提問(wèn)
這些問(wèn)題當中包含考官對考生個(gè)人經(jīng)歷、職業(yè)規劃、專(zhuān)業(yè)能力等的興趣所在，甚至有的時(shí)候伴隨一些比較尖銳的問(wèn)題，需要考生從容應對壓力面試，隨機應變。
建議考生在備考的時(shí)候可通過(guò)與他人對練，隨機提問(wèn)的方式，鍛煉自己的反應能力，并提前將自己的個(gè)人經(jīng)歷、未來(lái)職業(yè)規劃、對報考崗位的認識等準備好，反復練習語(yǔ)言表達，以提升實(shí)際考試時(shí)表達的流暢度。
又到了各單位陸續開(kāi)展面試的時(shí)候啦，同學(xué)們都對面試形式有一些不同的理解，接下來(lái)小思主要給大家介紹半結構化常見(jiàn)的一些問(wèn)題解答！
一、請你做個(gè)自我評價(jià)
1、計劃能力強，做事之前會(huì )做好計劃，同時(shí)吃苦耐勞能力較強，能適應較強的工作壓力。
2、做事認真踏實(shí)，誠實(shí)務(wù)實(shí)，干部任職期間能盡職盡責做好每一份工作，由于工作認真踏實(shí)，受到同學(xué)和老師的一致認可。
3、善于與人溝通，具有良好的溝通表達能力，較好的溝通能力讓自己的工作進(jìn)展順利，收獲頗多。
4、性格開(kāi)朗，善于與人交往，有較佳的親和力，這對于我在電網(wǎng)工作會(huì )有很大的幫助。
二、說(shuō)說(shuō)你的職業(yè)規劃
1、1-2年規劃：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！蔽視?huì )積極參與培訓，在崗位上熟悉基層業(yè)務(wù)以及各項工作的流程，盡快熟悉并掌握崗位職能。同時(shí)，與同事在日常工作中和諧相處，多取經(jīng)學(xué)習，并對規章制度進(jìn)行系統的學(xué)習，做一名有能力、守紀律的好員工。
2、2-5年規劃：作為新進(jìn)員工，工作的進(jìn)行需要不斷地補充學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，不斷完善自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)向自己的同事和前輩請教并能夠與同事和諧相處，不斷提高同事之間工作的默契程度與團隊合作能力。在業(yè)余時(shí)間努力充電，可以通過(guò)閱讀書(shū)籍提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和能力，爭取早日成為業(yè)務(wù)骨干。
長(cháng)遠規劃：通過(guò)自己自身學(xué)習積淀，努力學(xué)習崗位所需知識，爭取為電網(wǎng)作出自己最大努力，貢獻自己最大的力量。
三、你的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些?
1、優(yōu)點(diǎn)：責任心強，做事盡職盡責。舉例說(shuō)明情況。
2、缺點(diǎn)：工作經(jīng)驗不足。自己作為畢業(yè)生，除了實(shí)習經(jīng)歷，缺少工作經(jīng)歷。但實(shí)習經(jīng)歷也讓我慢慢積累一些工作經(jīng)驗，為我接下來(lái)的工作提供一定的基礎。相信通過(guò)自己的勤奮好學(xué)，會(huì )成為一名合格的電網(wǎng)人。
四、負責過(guò)學(xué)生工作嗎?
1、組織支部團員大會(huì )、班會(huì )，設計會(huì )議流程、整理會(huì )議內容、選擇會(huì )議地點(diǎn)、通知與會(huì )人員。及時(shí)與班級同學(xué)溝通交流，了解同學(xué)的工作和學(xué)習情況，幫助同學(xué)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2、動(dòng)員、組織同學(xué)積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )、合唱比賽等活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。
3、積極與學(xué)校老師溝通交流，負責最新動(dòng)態(tài)的獲取與傳達工作。
4、工作態(tài)度積極，認真負責，得到了學(xué)校領(lǐng)導的支持與表?yè)P。（根據自身情況調整內容）
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