我是在大二的下學(xué)期就開(kāi)始學(xué)了電路和電分的課程。大三上學(xué)期，因為聽(tīng)上屆學(xué)長(cháng)介紹，也知道思格是本地的機構，覺(jué)得比較可靠，就和同學(xué)一起開(kāi)始報了思格的課。

大三的那個(gè)寒假我就開(kāi)始進(jìn)到線(xiàn)下的思格課程學(xué)習了，在這之前，我已經(jīng)把網(wǎng)課學(xué)了兩遍了。

學(xué)習肯定是越早越好，我覺(jué)得應該至少留出一年到一年半的備考時(shí)間吧，大二下學(xué)期到大三上學(xué)期這個(gè)階段開(kāi)始吧，如果用1年每天1個(gè)小時(shí)高效率學(xué)習，比半年每天學(xué)一上午應該是有效的。開(kāi)始早一點(diǎn)備考壓力會(huì )小一些吧。

我邊學(xué)網(wǎng)課邊記筆記，這個(gè)筆記，我的是電子版，用畫(huà)圖的軟件，我是覺(jué)得電子版的能隨時(shí)翻看，我整個(gè)大三上學(xué)期都是在記筆記。

除了線(xiàn)下課之外，我都是一直在完善自己的筆記，通過(guò)每次再補充完善筆記，我就會(huì )反復思考，這是學(xué)習的過(guò)程，一直到考試之前，我的筆記做了4遍了。

另外，我考前的1個(gè)月，我是特意沒(méi)有刷題的，而是反復看基礎，就做了3套模擬卷。當然，我說(shuō)的這些，都是我自己的學(xué)習方法，未必適用于所有人，基本上就是這些了。

思格的電機老師我覺(jué)得對我的幫助比較大，電機是比較難的科目，這個(gè)老師真的邏輯連貫，而且熱情、能調動(dòng)情緒，我是覺(jué)得，她能讓學(xué)不會(huì )電機的人都學(xué)會(huì )了，有種一下就豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

第一，知識點(diǎn)要學(xué)全。

我每一次學(xué)習都是把知識點(diǎn)學(xué)全的,舉個(gè)例子說(shuō)，我看過(guò)有同學(xué)以為學(xué)校學(xué)過(guò)電路了，以為簡(jiǎn)單，學(xué)的時(shí)候把電路跳過(guò)了，但其實(shí)學(xué)其他科目的時(shí)候發(fā)現不會(huì )的內容還是電路，就是學(xué)的不扎實(shí)，這樣，反而影響學(xué)習進(jìn)度了。

第二，要反復學(xué)習基礎內容。

不管什么方式，我是電子筆記，有同學(xué)在講義上記錄，找到適合自己的，需要做的是一直保持思考，這里要注意提高學(xué)習效率，是真的在學(xué)習，不是靠時(shí)間的那種。

第三，不要著(zhù)急刷題，要理解和記憶知識點(diǎn)。

少量做題見(jiàn)見(jiàn)題型，檢驗自己的掌握程度就可以。最后，要保持心態(tài)狀態(tài)吧，備考過(guò)程中難免焦慮，思格老師分享了很多國網(wǎng)信息，也給我們加油打氣。